W trakcie dnia odbyły się:
- Pola badawcze nad Bałtykiem – naukowcy prowadzili pomiary i obserwacje w naturalnych warunkach środowiskowych. Badano m.in. skład geologiczny wybrzeża, temperaturę i przezroczystość wody, barwę, zasolenie oraz interpretowano zebrane dane. Dzięki temu uczestnicy mogli zgłębiać zjawiska związane z dynamiką wybrzeża i wpływem czynników klimatycznych na ekosystemy przybrzeżne.
- Wizyta w Muzeum Bursztynu – fascynujące spotkanie z „złotem Bałtyku”. Uczestnicy poznali proces powstawania bursztynu, metody jego pozyskiwania, a także zobaczyli bogate zbiory inkluzji i dzieł bursztyniarskich. Nowoczesna ekspozycja z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości umożliwiła gościom „przeniesienie się w czasie”, by zobaczyć, jak wyglądał świat miliony lat temu, kiedy powstawała ta wyjątkowa żywica kopalna.
- Wiedza + doświadczenie = eko-kompetencje Ten dzień był również okazją do refleksji nad rolą edukacji ekologicznej w społeczeństwach krajów Grupy Wyszehradzkiej. Dzięki wspólnej pracy terenowej, obserwacjom przyrodniczym i spotkaniom z lokalną kulturą Pomorza uczestnicy pogłębili swoje kompetencje ekologiczne i zacieśnili międzynarodową współpracę naukową. To był dzień pełen wartościowych dyskusji, praktycznych doświadczeń i wymiany dobrych praktyk z zakresu edukacji przyrodniczej i ekologicznej.
Serdecznie dziękujemy wszystkim za aktywność, otwartość i zaangażowanie!